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Questionário Nacional - Educação Especial 2025/2026

Questionário sobre recursos e condições de inclusão em Educação Especial
Identificação
AE/ENA
Concelho
Distrito
DOCENTES
N.º total de docentes do AE/ENA (todos os grupos de recrutamento)
N.º de docentes da Educação Especial (EE)
Nº de docentes da EE com redução do art.º 79.º do ECD
O número de docentes da EE é suficiente?
Se não, precisa de mais quantos docentes da EE?
O AE/ENA já solicitou mais esses docentes ao MECI?
O docente da Educação Especial presta apoio direto exclusivamente a alunos com medidas adicionais?
O AE/ENA propôs horários da Educação Especial (EE) a concurso que não foram preenchidos?
Há/Houve docentes de EE a substituir, mesmo que temporariamente, docentes titulares de turma em falta?
ALUNOS
N.º total de alunos do AE/EnA
N.º total de alunos com medidas seletivas
N.º total de alunos com medidas adicionais
N.º total de alunos com apoio indireto do docente de EE
TURMAS
N.º total de turmas no AE/ENA
N.º de turmas com redução
Turmas com 20 alunos e até 2 alunos com Necessidades Educativas (NE), em que, pelo menos, 1 aluno tenha a indicação de turma reduzida no RTP
Turmas com mais de 20 alunos e até 2 alunos com NE, em que, pelo menos, 1 aluno tenha a indicação de turma reduzida no RTP
Turmas com 20 alunos e mais de 2 alunos com NE, em que, pelo menos, 1 aluno tenha a indicação de turma reduzida no RTP
Turmas com mais de 20 alunos e mais de 2 alunos com NE, em que, pelo menos, 1 aluno tenha a indicação de turma reduzida no RTP
ASSISTENTES OPERACIONAIS
N.º total de Assistentes Operacionais (AO) do AE/ENA
N.º de AO com formação adequada para trabalhar com alunos com NE
N.º de AO para trabalhar com os alunos com NE é suficiente?
Se não, precisa de mais quantos AO?
TÉCNICOS
Considera que o seu AE/ENA tem o número de técnicos especializados adequado às necessidades destes alunos?
Se não, precisa de mais quantos técnicos especializados?
OPINIÃO
Considera que o seu AE/ENA tem os recursos necessários para uma Educação verdadeiramente Inclusiva?
Porquê?

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